Повышение квалификации

Программа включает следующие вопросы:

1) нормаивно-правовое и методическое обеспечение введения ФГОС НОО, ООО;

2) содержательные особенности и методологическое основы обновленных ФГОС НОО, ООО;

3) структура примерных рабочих программ.

Программа предназначена для лиц имеющих уровень владения компьютером выше начального. После успешного окончания курса выдается удостоверение установленного образца. Обучение по данной программе возможно только для преподавателей, работающих в образовательных организациях, подведомственных Департаменту образования города Красноярска. 

В программе курса:

1. Нормативно-правовые основы проведения
2. Структура и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ по обществознанию
3. Нормативно-правовые основы проведения
4. Урочная и внеурочная деятельность при подготовке учащихся к ЕГЭ по обществознанию
5. Программа подготовки школьников к успешной сдаче ЕГЭ по обществознанию 

Курс предназначен для учителей начальных классов и учителей-предметников, приступающих с 01 сентября 2022 года к началу реализации ФГОС НОО, ООО

Программа курса включает следующие вопросы: 

1) нормативно-правовое обеспечение реализации ФГОС в деятельности учителя;

2) разработка рабочих программ учебных предметов/ курсов в конструкторе рабочих программ;

3) структура современного урока в соответствии собновленными ФГОС НОО, ООО.

Программа курса предусматривает изучение следующих вопросов:

1) ФГОС НОО, ООО в организации внеурочной деятельности;

2) модели внеурочной деятельности;

3) программа и план внеурочной деятельности.

Программа курса включает следующие модули:

1) примерная программа воспитания: смысловые и содержательные акценты;

2) планирование воспитательной работы в к лассе и школе;

3) основные направления воспитательной работы на современном этапе;

4) профилактическая работа в школе;

5) основные направления самоанализа воспитательной работы в школе.

Программа курса включает следующие модули:

1) федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования;

2) проектирование современного урока;

3)технологическая карта урока;

4) разработка рабочей программы учебного предмета.

Программа курса включает следующие модули:

1) нормативно-правовая база классного руководителя и его функционал;

2) содержание деятельности классного руководителя: различные подходы к организации воспитывающей деятельности в классе;

3) роль классного руководителя в выстраивании диалога между школой и семьей как механизма успешной социализации;

4) технологии планирования воспитательной работы в классе.

Программа курса включает изучение следующих вопросов:

1) специфика учебного предмета;

2) особенности заданий ЕГЭ и требования к их выполнению;

3) этапы современного учебного задания;

4) методика постановки учебных задач на разных этапах урока;

5)  цифровые образовательные ресурсы и сервисы в работе учителя.

Программа курса содержит следующие вопросы:

1) решение трудных заданий ЕГЭ;

2) планирование, организация и проведение практических занятий в "Школе современного учителя";

3) оценка практических работ слушателей.

Программа курса включает следующие вопросы:

1) решение трудных заданий ЕГЭ по предмету;

2) этапы современного учебного занятия;

3) формирование и оценка функциональной грамотности учащихся.

Программа курса включает следующие модули:

1) нормативно-правовые основы образования детей с ОВЗ;

2) психолого-педагогические особенности учебной деятельности детей с ОВЗ;

3) особенности организации "безбарьерной" образовательной среды для детей с ОВЗ.

Программа курса содержит следующие модули:

1) все о буллинге: особенности, происхождение, теории;

2) взрослый и детский буллинг;

3) разновидности буллинга;

4) профилактика буллинга.

Программа курса включает следующие модули:

1) нормативно-правовые основы деятельности служб школьной медиации;

2) приницы медиации, технологии медиации;

3) восстановительный подход и восстановительная медиация;

4) развитие ресурсов личности учащихся;

5) формирование адаптивных и эффективных стратегий поведения.

Программа курса содержит следующие модули:

1) ключевые компетенции 21 века и новая грамотность;

2) методическое сопровождение процесса формирования функциональной грамотности;

3) особенности формирования и оценки читатльской грамотности;

Программа курса включает следующие вопросы:

1) конфликт и способы его разрешения;

2) разбор примеров педагогических ситуаций;

3) действия учителя при столкновении с агрессивным поведением;

4) буллинг в классе: как действовать учителю.

Программа курса включает следующие модули:

1) основные виды опасной информации и технологических угроз в сети Интернет;

2) цифровые инструменты и сервисы для повышения эффективности образовательного процесса;

3) создание фрагментов учебных занятий с использованием цифровых инструментов и сервисов организации коммуникации и обратной связи в образовательной деятельности.

Программа курса включает следующие модули:

1) приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

2) действующие нормативные документы в области информационной безопасности;

3) управленческие подходы по организации защиты детей от информационных угроз.

В программе курса:

1) как создать комфортную цифровую инфраструктуру в классе;

2) как развитвать цифровую грамотность учащихся: оснвные виды работы учащихся с информацией, защита данных и создание собственного контента;

3) как находить и оценивать цифровые ресурсы, модифицировать и создавать новые.

Программа профессиональной переподготовки по должности учитель обществознания включает следующие блоки:

Блок №1. Правовой.

Юлок №2. Организация.

Блог №3. Предметный.